Bildung ist Grundrecht aller Menschen. Dies wurde mit der 2009 in Deutschland in Kraft getretenen UN-Behindertenrechtskonvention noch einmal untermauert. Aus ihr ergibt sich die Verpflichtung, ein inklusives Bildungssystem zu schaffen, das den individuellen Zugang zu allgemeinen Bildungsangeboten für alle sichert. Wie so ein inklusives Bildungssystem aussehen könnte und was auf dem Weg dahin getan werden muss, wird im Rahmen der Ringvorlesung „Bildung. All-in: Das Ziel. Der Weg!“ aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet werden.